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晨光办学特点第一版块:办学方向讲品格

[日期:2014-04-30] 来源:  作者: [字体: ]

 

晨光中学办学特点第一版块:办学方向讲品格

 

九江晨光中学建校于2001年,在13年的办学历程中,秉承“成人为本,成才立校”的办学宗旨,逐步形成“高点定位,打造品牌,彰显特色,追求卓越”的办学理念,视“安全、质量、效益”为学校生存发展的生命线,努力办“学生满意,家长放心,社会需要”的人民满意学校,业已拥有成熟的教学条件、高素质的教师队伍、便利的生活设施,形成了鲜明的办学特色和完整的管理体系,积累了丰富的办学经验,并取得了教育教学丰硕成果,具有良好的社会声誉。现分几个版块向社会各界介绍晨光中学办学特点。

第一版块:办学方向讲品格

1、办学宗旨明确。

晨光中学的办学宗旨是“成人为本,成才立校”,始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针与政策,坚持党的领导,校党支部积极开展活动,充分发挥党员教师模范带头作用,发挥学校团、工会等组织的功能与作用,坚持以人为本,重视思想教育,重视学生全面素质的提高,逐步形成了“严管理,高质量”的办学特色及“善待学生、礼待家长、厚待教师、优待社会”的办学风格。

晨光提倡快乐学习,幸福生活。就读晨光的学生大多是农村留守儿童,他们需要知识的养分,更需要情感的关怀。晨光教师们无微不至地关心每一个学生的成长,就像阳光洒向大地一样,把爱无私地、平等地给予每株幼苗,大力培养他们的道德素质、心理素质、文化素质,培养他们吃苦耐劳的精神、开拓创新的意识。学校把这种目标达成集中体现在优化教学常规的管理过程中,开齐开足国家规定课程,按照课程标准,配备优质师资,不随意加课补课,不乱定资料,不搞题海苦海战术,注重减轻学生负担,注重课内抓基础,课外谋发展,分层次、有针对的让每个学生“吃饱吃好”,为他们将来的发展打下扎实基础。

2、办学思想端正。

学校办学指导思想端正,不以营利为目的,而是注重社会效益,虽然近年来办学成本不断攀高,但学校一直按建校之初核定的标准收费,严格依据财经法规、会计制度管理和董事会的要求,收取和使用教育经费。每学期开学前向家长公示物价、教育行政批准的收费项目、收费标准、收费依据、收费范围。对学期中间插班和转学的学生,本着维护家长、学生的利益的原则,实行减、退费制──即按实际上课时段收、退费,让家长真正体会到我校公平、公正的办学精神。学校面向社会招收学生,缓解了公办学校压力,减轻了政府办学负担。学校每学年奖励、资助困难或优秀学生近200人,所用经费达到80万元。学校为“5.12”四川地震灾区46名在晨光就读三年高中的学生提供全额资助达180万。董事会为九江一中独资兴建“晨光阁”(现为老协活动楼),购买中巴车一辆(24万),接送老师来往老校区和八里湖新校区,建新校区晨光峰泉(30万),从2013年起,每年提供10万元作为九江一中“晨光杯”教师奖励基金。201111月我校被中共九江市委宣传部、九江市民政局、九江市慈善总会授予“九江十大公益慈善单位”,应该是名至实归。这一系列措施为学校赢得了很好的声誉,受到家长广泛好评。,

3、办学行为规范。

我校始终坚持法人、校园、教学、经费独立的办学原则,依法依规办学,自觉维护师生合法权益,努力做好各项工作,成为学生安心、教师舒心、家长放心的温馨家园。学校主动服从教育行政部门的管理,严格按有关政策指示办事,并且争取各方支持,取得了物价、审计等部门的理解和支持。我校系江西省民办教育协会常务理事、九江市民办教育协会的副理事长单位,热情参加协会活动,按规定缴纳会费。除按时到市民政局办理非企业法人登记外,还积极配合民政部门做好民办非企业单位的工作,主动介绍我校的工作特色和取得的成绩,省市民政部门多次在我校召开现场会,将我校树为样榜, 20113月,江西省民政厅授予我校“江西省学习实践科学发展观活动先进单位”称号。我校严格执行上级部门的有关规定,健全了财务制度,在各级部门来校审计核查中,得到充分的肯定和好评。

4、实行阳光招生。

学校按照《江西省民办教育促进条例》和市招办有关规定进行招生,招生前发布经市教育局综教科、中招办审批备案的学校招生简章,以良好的办学业绩积极进行招生宣传,同时尊重学生、家长的选择,实行“诚信办学”和“阳光招生”,主动接受学生、家长和社会的监督。学校加强学生学籍管理,虽然民办学校学生流动性大,但我们做到了学生来有证明,去有交代,不乱收学生,不符合条件的学生一个不收。多年来,学校一直坚持同城不转学,不搞留级或变相留级,坚持以热情的服务、严格的管理、优异的教学质量吸引学生,让晨光成为广大学生温馨的家园和理想起飞的平台。

 

九江晨光中学

20144

 

 



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