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晨光中学2018年中小学一级教师考评工作方案

[日期:2018-10-10] 来源:  作者: [字体: ]

    九江市晨光中学

晨光中学[2018]12

                                           

 

晨光中学2018中小学一级教师考评工作方案

为深化中小学教师职称制度改革,加强中小学教师队伍建设,根据《江西省人民政府办公厅转发省人社厅省教育厅关于江西省深化中小学教师职称制度改革实施意见的通知》(赣府厅发〔2016〕19号)、《关于印发江西省中小学教师职称评审办法的通知》(赣人社发〔2016〕15 号)和《关于下达深化中小学教师职称制度改革2016年评聘人数计划的通知》(九教发〔2016〕123号)文件,特制定本方案。

一、指导思想和工作原则

1、指导思想

坚持德才兼备的用人标准,按照公开、平等、竞争、择优的原则和工作需要、群众参与、综合考评、组织决定的要求,实行职称聘任。    

2、工作原则

(1)在市教育局下达的评聘人数计划基础上,符合条件的人员实行竞争聘任。

(2)评审、认定、聘任工作坚持“一统一”、“三结合”、“五公开”原则:“一统一”,即对所有参加人员统一测评和打分;“三结合”,即把专业技术资格与工作岗位聘任结合起来,与深化学校的人事制度改革结合起来,与优化教师队伍的结构结合起来;“五公开”,即政策公开、指标公开、操作模式和程序公开、条件和业绩公开、结果公开。

二、人员范围、条件及指标

1、人员范围

中级人员。

2、条件

按《江西省中小学教师专业技术资格条件》执行,必须符合基本条件及相应资格具体条件。

3、根据九江市单位岗位聘用情况审批表,我校中级空岗共13位,根据人社、教育局等部门的要求,为了保证未来3年的岗位聘任的连续性,学校将根据实际情况择优选聘。

三、基本程序和办法

1、成立工作机构

(1)校职称聘任工作领导小组

组 长:陈宁

副组长:李恂生

组 员:柯于生、周裔国、李建民、段芳、王启铁、彭海林、程宗伟

(2)校专业技术资格评审、认定、聘任评审委员会构成

主任评委:陈宁     

副主任评委:李恂生周裔国、李建民段芳

纪检监察:柯于生

秘书长:程宗伟

其他评委:各科室主任、副主任、年级组长、高级教师

除主任评委、副主任评委和秘书长外,其他评委都在评审当天由参与评聘的教师当场抽取。

2、个人报名。公布工作方案,符合条件的人员个人报名,填写申报表 

3、资格审查。领导小组依据竞争上岗所需资格条件,对报名者进行审查并确定人员名单。

4、业绩公示。公示参加评审、认定、聘任的老师业绩材料,业绩材料将被提供给评委作为评分的参考材料。

5、产生评委。在评审大会召开前在领导小组办公室组织下当场分类抽签产生评委。

6、竞聘大会。参与评聘的教师抽签确定演讲顺序,然后依次向评审委员会演讲述职。

7、评委评分。校评审委员会评委根据参评教师的述职报告,参考参评教师的业绩材料,按照评分细则的要求,以无记名投票的方式对参评教师评分,评分采取百分制。

8、拟定人选。校专业技术资格评审、认定、聘任工作领导小组办公室组织人员对评委所评分进行统计,去掉一个最高分和一个最低分,然后计算出参评教师所得均分,当场分校区公布排名(由高至低),排名在各校区指标数之内的教师为拟定人选。

9、审核人选:校专业技术资格评审、认定、聘任工作领导小组办公室将拟定人选名单上报校专业技术资格评审、认定、聘任工作领导小组,领导小组对名单进行审核。如工作领导小组有超过50%的成员对某拟定人员持反对意见,则取消其评聘资格,拟定人选按排名顺序依次递补。

10、公示人选:校专业技术资格评审、认定、聘任工作领导小组办公室公示经审核的拟定人选名单,公示期为7天;公示结束将评聘结果报送市教育局和人保局。

11、教学督导履行纪检监察职责,对整个评聘过程进行全程监督。

四、几点说明

1、凡不具备《江西省中小学教师专业技术资格条件》中的基本条件及相应资格具体条件的,一票否决。

2、同级晋档人员根据人保局核准职数参照本办法竞聘。

 

晨光中学                           

20181008

 



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