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环境育人,文化育人——晨光中学举行温馨教室评比

[日期:2018-11-27] 来源:政教处  作者:(文)段芳 /(图)刘伟 [字体: ]

 

打造有品味、有书香的班级文化,让教室的布置温馨、励志,是团委学期初安排的一项工作。11月25日晚,团委组织学生会干部对各班的教室布置进行全面检查、评比,共评出特等奖两个,一等奖四个,二等奖六个,优秀奖八个。

检查中,各班都能做到教室卫生整洁,物品摆放有序,班级文化氛围浓厚,教室装扮有创意且温馨。凝聚班级精神的班训,是一种精神营造的氛围,赐予人战胜困难的勇气与力量;对学生有深远启迪意义的名言,鼓励学生奋发学习,茁壮成长;常规表现得分表和成绩荣誉栏,提醒同学们向榜样看齐,扬长避短;学生作品展示,鼓励学有所长的同时也增强了学生在集体中的获得感。其它诸如卫生角等功能区也进行了合理设计并作了美化,教室里呈现出一面面会说话的墙壁。

教室是学生的第二个家。温馨教室的布置不仅美化了学习环境,也让学生在建设班级文化中受到潜移默化的熏陶,展示了个性,提升了品味,让学校真正成为温馨文明的家园,生活学习的乐园。

附:评选结果

初一年级:

特等奖:一(1)班

一等奖:一(9)班、一(10)班

二等奖:一(5)班、一(6)班、一(7)班

优秀奖:一(2)班、一(3)班、一(4)班、一(8)班

 

初二年级:

特等奖:二(2)班

一等奖:二(4)班、二(5)班

二等奖:二(1)班、二(3)班、二(8)班

优秀奖:二(6)班、二(7)班、二(9)班、二(10)班

 注:初三年级各班都有简单中考励志布置,特提出表扬。

  

 
 
 
 



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