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隔离疫情不隔离爱——晨光中学在行动

[日期:2020-03-05] 来源:政教处  作者:刘伟 [字体: ]


新冠肺炎疫情发生以后,晨光中学政教处第一时间制定了《学生防范新型冠状病毒感染的肺炎疫情情况统计表》,由学校团委落实,要求班主任根据统计表上的各个项目逐一摸清本班学生的健康情况以及疫情期间家庭基本情况,并要求班主任主动与建档立卡贫困家庭、抗疫一线医护人员子女、家庭情况特殊的学生以及还困在疫情严重区域学生家庭做好沟通,送上关心和学校的问候,切实关心爱护每一位学生。

一、普及防疫知识

学校建立“中层干部、班主任、家长”三级微信工作群网络,做好三个“及时”,即及时传达教育领域疫情防控有关措施、办法和要求,及时传授疫情防控知识,及时传递疫情防控权威信息。在疫情防控期间,及时向家长群推送相关信息,让学生和家长及时了解疫情防控的相关政策和知识,掌握正确的防疫方法,做到了有效防疫。

二、重视心理帮扶

一是通过九江教育局体卫艺群及时推送了抗击疫情防控期间心理健康调适科普文章,并向学生和家长们普及了相关的心理健康调适方法和技巧;二是推送了心理健康教育微课,向学生和家长系统介绍了如何调整心态正视疫情积极抗疫等内容。

三、班主任贴心服务

班主任及时了解特殊家庭情况,及时与家长沟通,排除特殊家庭孩子在疫情期间线上学习遇到的困难,生活中的矛盾。利用视频组织班会、家长会,有效解决了疫情期间学生心理应激反应过度等心理疾患。

隔离疫情,不隔离爱,晨光中学在疫情防控期间关注关爱每一位学生,特别是贫困家庭和抗疫一线人员子女等情况特殊的学生,确保他们的生命健康,学习正常,生活无忧,心理平和,维护了学校抗疫的稳定,为全面打赢疫情防控阻击战贡献了力量。









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