阅读文章

婺源之行:做好英语语篇分析,提高阅读能力

[日期:2020-11-17] 来源:晨光中学英语组  作者:张淑红 图片 戴小琴 [字体: ]


婺源之行:做好英语语篇分析,提高阅读能力


篁岭民居错落连,屋窗竹簟景争妍。11.8-11.11为期4天的江西省2020年初中英语教学课例现场展示实践活动在江西婺源举行。九江晨光中学张淑红和戴小琴老师带着学习和交流的心态在这个收获的季节赶赴中国最美乡村。

在9日的开幕式上英语周报主编刘永俊先生针对主题:“做好语篇分析,提高阅读能力”做了深入浅出的精彩阐述。

在随后的2天里,来自全省各市县的13位优秀老师精彩亮相,以7,8,9年级的第7单元为例,对每个板块进行了呈现。

11日上午,3位获过全国一等奖老师再一次给现场的老师们来了一次饕餮盛宴。这16位优秀教师为在场的老师在以后的教学中提供了很好的样本。





    课后,省和市的3位教研员进行了精准和中肯的点评及总结:

1、关注学生的内在学习动机,如何让他们保持并延续。时刻关注培养学生们的核心素养和价值观。

2、课堂输入部分要充分,设计活动要简单,一个语境从头到尾即可。

3、减少单向的课堂活动,尽量面向全体学生,活动面要恰当。

4、教学活动要培养学生归纳推理的能力,活动和内容要协调。

    5、备课时要有单元整体意识目标,要明确与前后版块的衔接作用。


老师们的课的教研员的点评给我们带来了有关培养思维品质与教学理念相结合的教学分享,让我们受益匪浅,对提升教师课堂设计和阅读教学与实践能力有着及时雨的作用。晨光中学全体英语教师会把本次活动的收获内化于心,外化于课堂,从而达到提高课堂教学效率的最终目标。



阅读:
录入:jjchg

评论 】 【 推荐 】 【 打印
上一篇:晨光中学教务处调查教育、教学情况简报
下一篇:九江晨光中学党支部举行十九届五中全会精神学习会
相关文章      
本文评论       全部评论
发表评论


点评: 字数
姓名:

  • 尊重网上道德,遵守中华人民共和国的各项有关法律法规
  • 承担一切因您的行为而直接或间接导致的民事或刑事法律责任
  • 本站管理人员有权保留或删除其管辖留言中的任意内容
  • 本站有权在网站内转载或引用您的评论
  • 参与本评论即表明您已经阅读并接受上述条款