精益求精 示范前行
——地生教研组2020-2021学年示范课听课评课及教研会
全校各学科公开示范课于上周开始陆续展开,地生组两位经验丰富的教师也于本周分别上完了示范课。地理组陈博文老师的《人类的聚集地——聚落》别开生面,气氛活跃;生物组荀梦琪老师的《病毒》应时应景,深入浅出,生动活泼。
两堂课教学结构安排合理,层次分明,有张有弛,既培养了学生自主学习能力,也给了学生们充分展现自我的机会。陈老师用五个传统民居模型让五个小组分别观察并介绍其特点,充分发挥了学生们的观察力、想象力。他富有感染力的语言风格,给地理课堂增添了不少趣味性。荀老师以新冠肺炎病毒导入新课,提升了学生的学习兴趣。通过学生们介绍自已做的五个生物细胞模型,将前后知识点贯通,培养了他们动手能力、思考能力和表达能力。荀老师专业严谨的态度,也给学生们起到了榜样作用。从前期磨课到示范课展示,两位教师对课程精益求精,不断打磨改进,也给大家留下了深刻印象,为其他老师起到很好的示范作用。
周四下午荀老师的示范课后,全组教师在会议室例行召开教研会。王启铁主任主持。
会议首先是对示范课进行评课。老师们评价中肯,实事求是,如陈老师的语言较随意,对学生的鼓励稍欠缺;荀老师的口头语需改进。授课老师也虚心接受大家的建议,气氛融洽。
其次王主任通知了月考分析会和期末考试日期,要求相关教师做好月考讲评准备,所有老师需合理安排新课讲授和期末复习的时间。
最后确定了组内三位新进教师的汇报课时间。