精益求精 示范前行
——地生教研组2020-2021学年示范课听课评课及教研会
全校各学科公开示范课于上周开始陆续展开，地生组两位经验丰富的教师也于本周分别上完了示范课。地理组陈博文老师的《人类的聚集地——聚落》别开生面，气氛活跃；生物组荀梦琪老师的《病毒》应时应景，深入浅出，生动活泼。
两堂课教学结构安排合理，层次分明，有张有弛，既培养了学生自主学习能力，也给了学生们充分展现自我的机会。陈老师用五个传统民居模型让五个小组分别观察并介绍其特点，充分发挥了学生们的观察力、想象力。他富有感染力的语言风格，给地理课堂增添了不少趣味性。荀老师以新冠肺炎病毒导入新课，提升了学生的学习兴趣。通过学生们介绍自已做的五个生物细胞模型，将前后知识点贯通，培养了他们动手能力、思考能力和表达能力。荀老师专业严谨的态度，也给学生们起到了榜样作用。从前期磨课到示范课展示，两位教师对课程精益求精，不断打磨改进，也给大家留下了深刻印象，为其他老师起到很好的示范作用。
周四下午荀老师的示范课后，全组教师在会议室例行召开教研会。王启铁主任主持。
会议首先是对示范课进行评课。老师们评价中肯，实事求是，如陈老师的语言较随意，对学生的鼓励稍欠缺；荀老师的口头语需改进。授课老师也虚心接受大家的建议，气氛融洽。
其次王主任通知了月考分析会和期末考试日期，要求相关教师做好月考讲评准备，所有老师需合理安排新课讲授和期末复习的时间。
最后确定了组内三位新进教师的汇报课时间。